比赛的作文

【精】关于比赛的作文

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的关于比赛的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于比赛的作文1

一年一度的学校冬季运动会又开始了，我报名参加了跳绳比赛。

盼望已久的日子终于来了，星期五下午上完第二节课，我和茆瑞青、蒋慎几位同学来到比赛现场，我到的时候赛场上已有几十名参赛选手了。我环顾四周，发现参赛选手个个都是身强力壮的高手，这时我有些担忧：万一比不过他们，那该怎么办呢？刚想到这儿，茆瑞青同学跟我说："徐若杰，加油！马上就轮到我们啦！"我也给他鼓劲儿："加油！"

终于轮到我了，当我听到发令员大喊："各位选手，预备，开始！"我用闪电般的速度跳了起来。刚跳没多久，耳边一位同学对我说："徐若杰，我快撑不住了。"听这声音，像是蒋慎。我想：才跳到一半他就不行了，为了我们班的荣誉，我使出浑身解数，感觉今天跳的速度非常快，不知比平时快了多少倍。正想到这儿，我那不给力的腿开始发麻，可这时已经进退两难，但我没有停下来，而是继续跳。我相信：坚持到底就是胜利！时间一分一秒地过去，我的腿也一分一秒地发麻。

当发令员说："停！"所有选手都停了下来。随后裁判老师公布比赛结果：徐若杰145个。我高兴地跳了起来！这时茆瑞青同学把手伸过来，我和他握了握手并齐声说道："友谊第一，比赛第二。"接着我们都笑了起来。回到班上，当同学们知道我跳了145个时，他们都向我竖起大拇指夸我真棒，我听了心里美滋滋的。

通过这次跳绳比赛，我明白了一个道理：不管做什么事情只要坚持不懈，就一定能成功！

关于比赛的作文2

每个人都有难忘或印象最深的事情，这件事可以是可以是一堂课或一次活动，在我的生活中，这些点点滴滴的事情，滋润着我让我的生活更加美好。在这些点点滴滴中，最让我难忘的是一场跑步比赛。

星期三下午，我们学校举行了一场运动会，我是其中的一名运动员，随着时间的流逝，比赛在一秒一秒地逼近，我的心弦都在不停颤抖，‘‘一、二、三、嘟___’’在裁判员的哨声下比赛开始了，啦啦队不停的为我们加油，我跑的飞快，可一圈过去时我体力已经不支，渐渐地、渐渐地、我落后了，只听啦啦队不停喊让我不要气妥加油，听着拉拉队的加油，我也情不自禁地在心里喊道“一 二、一 二、--------”。我加快步伐，使出浑身解数，“还有最后一圈”其他的运动员也有点体力不支，我又飞快的跑了起来，超过了一个运动员，超过二个运动员，“还有100米，加油”我来了个冲刺，我的头上不停的流汗，头上的汗珠如雨露般大，背上湿了一大块，我不停的喘着气，“还有50米，”一二 、一二、马上就要到终点了，嘟____,跑步比赛终于结束了，我获得第4名。

这次跑步比赛让我记忆深刻，拉拉队不停的为我加油，我感受到每个人对我的关怀和爱，虽然我的跑步成绩不好，但我已经努力了。

关于比赛的作文3

今天是周末，我如约到学校参加我班和126班的足球赛。

126班的足球队可不是我们班的对手，打十场他们赢不了二、三场，可他们就是不服输，特别是他们的队长姚天，自称是NBA姚明的弟弟，号称“小姚明”，个子高，鬼点子多。

一到球场，“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样，篮球和足球的规则一起用，那才又趣呢!”，哈哈，这精灵鬼，打不赢来这一套，我们才不怕呢。

说开始就开始，首先由他们发球，发了一个高吊球，球像箭一般飞向“小姚明”，只见他用手接住，用力一扔，一下就到了门前，另一名队员对着就是一脚，可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟，三传两传，到了我们队长脚下，只见他还没得球落地一个凌空射门，“嘭”的一声，进去了!耶，我们欢呼起来，后来我们势如攻竹，我们又进了一个球，2：0!

本以为胜利在握，谁知下半场风云突变，126班的足球队发起了潮水盘的进攻，他们利用新“规则”，射门用手扔，居然被他们神奇般的连进三球!随着裁判的一声哨响，比分定格在2：3。

这场球我们输了，但是这种踢法很有趣。其实生活中的许多事情也像这场足球赛，换个方法，换种思维，说不定有预想不到的快乐和收获哦!不信你试试。

我们约定下周再赛。

关于比赛的作文4

有一次，我们学校参加了龙潭乡综合实践军训，军训里有很多活动比如说：“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。

那天，已经是夜晚了，宿舍灯火通明，(.)每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里，我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下，总教官宣布歌咏比赛正式开始了，此时，所有人的心都沸腾起来了！先是一中队，他们排着整整齐齐的队伍，来到大家的面前敬了个标准的军礼，然后用他们最响亮的声音唱起了——“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌，而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了，接着是二中队、三中队……终于该我们了，我们互相鼓励，下定了必胜的决心，但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上，发出清脆的脚步声，来到大家面前先敬了一个标准的军礼，然后放声高唱，唱出了我们班的气势，唱出了我们的决心，而之前的紧张也随之消失了，同学

们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。

这次歌咏比赛今我记忆犹新，不仅展现了我们班的气势，信心，更展现了我们班的精神面貌。

关于比赛的作文5

平时，我们举行的比赛很多，有书法比赛、跑步比赛......但你们听说过睡觉比赛吗？尤其是看谁起的晚，没有吧？

今天早上，我和妹妹就来了一场睡觉比赛。

我和妹妹天生好动，只要一睁开眼睛，就要起床到处疯玩，但今天可不同。今天是我们这里的赶集天，街上非常拥挤，妈妈想让我们乖乖地呆在家里，所以，妈妈让我们俩比赛睡觉，看谁起床晚，越晚越好。谁赢了，妈妈就会奖励一个漂亮的文具盒。

我偷偷睁开眼睛一看，咦！怎么才八点多呢！这可把我难住了，因为是比赛，想着漂亮的文具盒向我招手，所以我们就相互干扰对方，想方设法让对方先起来。我突然想到妹妹的弱点——爱看电视。于是我对妹妹说：“你最喜欢的电视节目开始了。”妹妹一听，再一看时间。“呀！真的。”也顾不着比赛，一咕噜爬起来。用最快的速度穿好衣服，迅速跑到楼下去看电视了。“哈哈......”我高兴地跳下床，欢呼着：“耶！我赢了”。

正在这时，妈妈回来了。看见正在看电视的妹妹。妈妈顿时明白了比赛的结果。拿着漂亮的文具盒，看着妹妹委屈的样子，我心里有一丝愧疚，毕竟是我用计谋，妹妹才输了这场比赛。可是，转念一想，这毕竟是一场比赛！比赛就应该一心一意地完成目标，哼 ……此处隐藏1665个字……意思这是最快的蜗牛，一定会得到胜利。

不一会，比赛开始了。在第一场里，我和我同桌的蜗牛都不想让对手胜利，但也忽略了自己要得到胜利，于是就一个爬到了对手的身上，一个就背着对手原地转圈圈，直到时间到了，它们还在原地打转，就这样，第一局我和同桌打成了平手。我感觉我的蜗牛好像有点伤心，于是我鼓励它，对它说：疾速蜗牛，你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’，再说你不是还没失败嘛，相信你这次一定会成功战胜对手的。蜗牛好像听懂似的点了点脑袋。

第二场的比赛场地是在凳脚上，赛道是两根绳子。比赛立马开始，我对疾速蜗牛说：你一定要加油啊。但是我的疾速蜗牛好像有点恐高，他一看这么高就立刻又爬了回去，我心想：完了，完了，疾速蜗牛恐高不敢爬，怎么办？怎么办？当我正着急的时候，奇迹出现了，蜗牛又重新爬了上去，我以为我要胜利的时候，时间确又到了。我和同桌又打成了平手。但疾速蜗牛已经尽力了，他的勇气深深的打动了我。

第三场比赛中，疾速蜗牛果然吸取了前两次的教训，顺利的拿到了胜利。

这真是一场激烈的比赛！

关于比赛的作文11

今天语文课上，老师神秘地说：“我们来举行一场比赛！”大家问：到底是什么比赛呢？有的同学站了起来说：“不管什么比赛我都行？”老师转过身去在黑板上写了一个大大的“掰”字，同学们恍然大悟，原来是掰手腕比赛。

比赛前，老师宣布比赛规则：一、手不能离开桌面。二、不能用另一只手来帮忙。

比赛开始了，老师先选了班上最高的王龙飞，全班同学都很害怕，不敢上去“挑战”。结果，班上最小的丁方南却举起了手，同学们都很吃惊。两位同学来到讲台前，他们各自伸出手，肘部顶住桌子，小臂直立，他们的两只右手紧紧握在一起，俩人把全身的力气都用在手臂上，手背上血管膨胀，青筋暴露。丁方南的脸都憋红了，牙咬得咯咯直响，但王龙飞的表情却很轻松。同学们有的瞪大眼睛，有的探着身子喊：“加油，加油。”有的甚至站了起来，挥舞着手为他们鼓劲。教室里成了一片欢乐的海洋。王龙飞这时显示出他大个子的优势，一下子把小个子丁方南压倒了，丁方南虽然失败了，但他那种敢于拼搏的精神值得我们学习，大家也把热烈的掌声送给了他。

比赛结束后，大家还沉浸在刚才的欢乐中，还在回味着刚才的比赛，我们不仅体验到了参与的快乐，也学到丁方南那种敢于挑战的精神。

关于比赛的作文12

4月19日下午，我们班来到了电教室。因为我们五年级组织了一次合唱比赛。老师把心机全投入了合唱那边。比赛的时候是一个个班来唱，主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。

排练时，我们都非常好，可是比赛时就不太理想，不知是不是紧张了些。

比赛时，我们班的同学的表情各种各样。有的很兴奋，像我们是国家合唱队的人一样，今次要代表国家演唱似的；有的愁眉苦脸，像想着这场比赛会输一样；有的整个身子都抖起来，像很紧张，担心这场比赛会输得很难看的样子；有的……像……

比赛开始，我们唱得很齐、很响亮、没唱错词，评委老师也有小小的动作，那就是点了点头，我也很高兴。我现在要看着指挥员的手了！

唱第二首歌的时候，音乐变小了，我们班的声音也变小了，我偷偷看了评委老师一眼，看见他们在纸上写了些东西，我猜，一定是扣分了吧！

比赛结束了，最终，我们班得了个第二名，我是说倒数第二名！

我们班唱得真有那么差吗？

关于比赛的作文13

开学以来，我们历经一个多月的队列练习，正是为了能在今天的队列比赛上取得好成绩。

我很荣幸，能担当第一小队的队长。虽说只有12个队员，但是我肩上的担子可不轻啊!“稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。”我声嘶力竭地发号施令。“1，2，3，4……”队员们的报数声更是如雷贯耳，响彻八方。报数完毕，我再向中队长汇报。随着中队长一声令下，我们全体向右转，跟着音乐踏步走起来……

一大早，晴空万里，风和日丽，浓浓的秋意顿时减弱了许多。同学们个个精神抖擞，整装待发。我情不自禁地回想起昔日训练时的一幕幕：每天下午，无论刮风下雨，老师都带领我们进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一，一二一……”的哨声，我们无数次地转弯，千万次地摆臂，数不清地暂停、倒退、重来。豆大的汗珠顺着脸颊滚落，我们只是随手一抹，继续训练。为的是什么呢?为的，不就是今天的胜利吗?此时，我们心中只有一个信念：不能出错，一定要赢!

终于轮到我们班出列了。音乐响起，我们雄赳赳、气昂昂地踏着步，严格地按照要求，使出了洪荒之力，齐刷刷地走进操场……最终，我们班获得了全年级第三名的好成绩。

在这个金色的秋季，我们的汗水没有白流，我们收获了无尽的喜悦!

关于比赛的作文14

放学之后，孩子们兴奋地来到了长着绿油油的小草的空地上，放下了书包，准备展开一场激烈的足球赛。

比赛场上的那个守门员，只见他长着金色的头发，穿着蓝色短裤和黑色上衣，双手戴着黑得发亮的皮手套扶着弯曲的双膝，腿上戴着护膝套，弓着背，仰起了头，目不转睛地注视着前方。

守门员的背后，站着一个穿着一套深红色衣服的小男孩，是一个捡球的队员。他挺着个大肚子，叉着腰，得意洋洋，好象因为这个捡球任务而感到无比的自豪！

观众席上，剃光头的男孩坐在最左边，噘着小嘴，好象对谁不服气的样子，他的怀里抱着一个可爱的小孩，他似懂非懂地认真观看着；男孩家黑白相间的小狗也跟来了，它看见了一名球员的滑稽动作，正在地上打着滚偷笑呢。

双方踢得十分激烈。扎蝴蝶结的小女孩激动地站了起来，脸涨得通红，大声喊：“加油，加油……”

旁边的小男孩也兴奋地张开了小嘴，似乎随时都能喊出来；戴红帽的男孩正低头沉思，想：谁会赢，谁会输呢？戴风雪帽的女孩手里抱着个洋娃娃，面无表情；刚下班戴着鸭舌帽的叔叔也坐下来观战，面带微笑，鼓励着双方。

“我们赢了，我们赢了！”就在这一片欢呼声中结束了这场激烈的足球赛。

关于比赛的作文15

今天下午第一节课是体育课。又是一节令我“活力充沛”的课。没等铃声打响，我已脚底抹油——溜之大吉，三步并作两步的超速下了楼，随后以每分钟300米的速度跑向操场，尽情享受这令我欣喜若狂的40分钟。

我们议论着玩什么，有一个同学说：“玩斗鸡。”大家觉得这个提议很好，都同意了。游戏规则：将所有玩家分成两队，每人用手抱着一条腿，用另一条腿支撑，相互撞击。哪个玩家先被撞倒，或抱着的那条腿落地了，那个玩家就被淘汰了，哪一队的玩家全部淘汰完了，哪一队就输了。另一队就获胜。

比赛开始了，我和李琪然，郭雨豪一队，对抗徐泽，程伟毅，郑浩。徐泽和程伟毅夹攻李琪然。我和郭雨豪商量好，他去营救李琪然，我监视郑浩，只要郑浩想攻击李琪然，我就偷袭他。话音刚落，郭雨豪就以讯雷不及掩耳之势冲向徐泽。李琪然不愧是一员猛将，被夹攻了这么久都没有被撞倒。对手折损一员大将，士气大减，我方迅速强攻。程伟毅被我挑翻在地，郭雨豪可是屡建奇功，又把郑浩撞倒。我们赢了。

今天我真高兴，我做了一回威风的小将军。