教师节日记

教师节日记15篇

时间过得真快，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的教师节日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师节日记1

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;可是，我的小学生活却一去不复返了。每当想起六年来老师对我的关心和培养，我禁不住思绪万千。

亲爱的老师，您好比无私的蜡烛。我之所以能从一个不识字的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，都是因为您毫无保留地将知识传授给了我。您燃烧自己，照亮了我们前进的道路;您燃烧自己，照亮了我们迷茫的前途;您燃烧自己，引领我们走往成功的彼岸。当我们在理想的巅峰上拼搏下一个梦想的时候，您又像一个平凡的渡者，依旧在风雨四季，默默摆渡，直到岁月沧桑，两鬓斑白。

亲爱的老师，您好比辛勤的园丁。您对我们这些祖国的花朵，总是不辞辛苦地滋养着我们，培育着我们;对于我们身上长出不好的枝丫，您果断地剪去，使我们在健康的环境下茁壮成长。当我们的丫枝高过您的头顶，您却没有到树下乘凉，但树下的花儿依旧念记着您，记着您走过的四季，记着您不倦的身影。当春暖花开，花儿一定舒展美丽，点辍山河，回报所走过的四季。

亲爱的老师，您好比一艘小船，载着我们在海洋里乘风破浪、勇往直前;亲爱的老师，您好比夜空里的一轮明月，驱走漆黑，带来光明;亲爱的老师，您好比一地黄泥，无怨无悔地滋养着脆弱的小草，年复一年，日复一日，直到绿意遍野，花开满山。

亲爱的老师，我就要带着您的嘱咐和梦想步入进中学了，此时此刻，我衷心地对您说：老师，辛苦了!老师，谢谢了!老师，再见了!

教师节日记2

今天是教师节，金秋十月我们又迎来了第20个教师节。

教师是一种光荣而崇高的职业，古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，花朵在园丁的培育下，茁壮成长，将来成为对祖国有用的人。 老师，当我们已进入梦乡时，您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时，又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊，您为我们付出的太多太多了!

老师这个职业是令人敬佩的，是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好，只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者，他们不仅教育我们科学文化，还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格，对自己的影响也不同。有严师，严厉中却不失慈祥有爱师，慈爱中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校，而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方，老师则是传授知识的“父母”啊!

老师，是您从一个不懂事的我们，把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子，开始从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2，3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了，这都是您的功劳啊!

老师，她那可敬可亲的高大形象，将永远留在我的幸福的记忆中。老师，我们永远忘不了您对我们的教导，对我们的爱!

教师节日记3

今天，我自己一个人在家里，因为爸爸妈妈都去上班了。今天中午我在家画了一幅教师节的手抄报。我画了秋天的枫树，火红的枫叶随风飘落，在空中飞舞，然后静静地化入泥土。

秋天是收获的季节，辛勤的老师无私地奉献也收获了回报。又是一年的九月，在这特殊的季节，特殊的日子，我祝愿天下所有的老师节日快乐，老师，您辛苦了！

转眼间，再过一个天就是教师节了，同学们都在热烈的讨论送什么能认老师喜欢。

买花太俗：而且没有创意，思来想去没有什么好送的便不送了。

这一天的下午我一直在补作业，谁知道开会弄了这么长时间，先补作业，在找同学一起写奖状，可是谁知天有风云不测，放学下起雨来，我只好说先放下不用写，明天早上来早点，我们要想好一些优美的语言。

教师节的这一天，我们开始用黑板来写了一些字，把教室打扮一下，我们打黑板给了一些信任的同学，又开始忙起了奖状，我们庆信老师没有来，快集会了，我们加快了手中的动作，突然毛校长说了一句：“全校师生必须到场，我们立刻放下手头的笔跑出去要马上跟上队伍。

我问了张扬：”你说王老师会不会很早就知道我们的计划。‘张扬说；’你跟我想的一样。‘

在下课时，我们终于写完了，也一起送给了每一个老师，但我有的失望，因为每个老师都只有谢谢，这已经很好了，我心满意足。

教师节日记4

您还记得那天吗？亲爱的李老师。

那是一个多风多雨的下午。有一大批同学没带雨衣，大家心里很着急，都纷纷议论着。有的`说：“这可怎么办呢？”，有的说：“咱俩披一件吧。”还有的说：“我没有雨衣咱俩打一把伞吧。”

这时，您说：“安静！带雨具的同学出来站排。”接着又说道：“咱们分两批走，在班里的同学等我回来，我先把他们送走再来接你们。”这下我们没带雨具的同学可放心了。

不久，您就拿着一大堆的雨衣和雨伞回来了。原来您是把其他同学雨具拿回来了。他们都和家长打一把伞回家了。可是没带雨具同学太多了，这些雨具还是不够用，没办法，我们只好两三个人用一把伞，顶一个雨衣。这时我看到您的衣服已经湿了，您还得和我、郭佳欣打着一把伞走，您一大半的身体都露在外边，为了不浇到我们您还得在外边淋雨。我听到您咳了一声，我知道您为了我们着凉了。不知道您会不会感冒，我很担心她。那时已经五点多了，全校的师生都走了，我们班还有五个人没人接，这时妈妈把我接走了。我听到有人问：“李老师你还不走吗？”您说：“我得等最后一个孩子走了我才走，要不我不放心。”听了您的话，我的眼泪已经在眼眶里打转了。我想：李老师呀！您还穿着湿衣服呢您都咳嗽了，要是着凉了，晚上发烧怎么办呀？

您的话使我永远都忘不了，已经深深地刻在我的心里。我要对您说：“老师您辛苦了！”我会努力学习，报答您的深恩！

教师节日记5

节是老师休息的日子可您却仍是苦于工作老师暂且放下你手头的工作融入自然聆听万物送给你的歌。

老师你听！一阵清风吹过树叶儿交织在一起发出“沙沙——沙沙——”的脆响它在表达对你的敬佩。小鸟儿在枝头自由地高歌它在表达对你的赞扬。在它们眼中你那日日勤劳的身躯比树儿的躯干还要结实、健壮；在它们眼中你那因天天讲课而吵哑的声音比它们的歌声还要美妙、动听。

老师你听！溪流在快乐地奔跑岩石敲击着溪水奏出一曲《泉水叮咚响》献给您。在溪流心中是您无私奉献的精神激动它勇往无前；在岩石心中您恪尽职守的精神比它还要坚定不移、矢志不移。

水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的学生再接再厉”“你严厉 ……此处隐藏2594个字……师，每次上课，她总是面带微笑的给我们讲课，记得我第一次见到刘老师，就喜欢上了刘老师，刘老师总是一副自信的样子，特别是她那眼睛，炯炯有神，她看人的时候目光那么清澈，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的心田，上课的时候，我们便可以享受到老师优美的声音，老师朗读的声音十分标准，十分有感情，每每老师读完，同学们都情不自禁的鼓起了掌，刘老师读得太好了。我们班上有些经常不完成作业的学生，但老师并没有因此而排斥她们，反而总是鼓励他们，也要我们多多帮助这些学生。

平时上作文课，老师总会用将近一节课的时间指导我们写作文，指出我们作文中的一些问题：用词不当、句子不通顺、主题不突出，还有一些离题的作文，她都会耐心指导，对于那些作文写得好的，她会鼓励她们继续努力，写出更好的文章。

你们知道她是怎么上课的吗？每次上课，她都会先让我们上一课的生字过关，然后进入下节课的内容，开始讲课，她会将文章分成几个部分来讲解，她讲课生动有地，娓娓动听，让我们很透彻的理解了课文，这也让班上的同学对学习语文产生了浓厚的兴趣……

刘老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献出您的一生，我们喜欢您，喜欢您那甜美的声音，喜欢您那美好的心灵。

教师节日记12

“今年过节不收礼，收礼只收脑白金~~”才开学不久，什么节日的味道这么浓呢?

这是一个专属于老师的节日，是学生们向老师表达感激之情的节日——教师节，整个学校洋溢着欢乐的氛围。

早在一个星期前，我们就受到老师的暗示：为了感谢各科老师的辛勤工作，我们将在最后一个教师节为老师送上一份节日礼物。

送礼?得知这个消息时，我们都惊呆了，教室里像沸腾的水——炸开了锅。“有没有搞错，过节就过节嘛，送什么礼物?!”“送什么送啊，不要脸!”“你们送什么啊?”“……”“……”

该送礼VS不该送礼

该送礼。老师是我们的恩人，他们夜以继日的为我们工作，上课、批改作业……为了让我们取得更好的成绩，他们不惜加班加点，甚至讲课讲到喉咙都沙哑了。他们不容易。难道我们连微薄的礼物都送不出手，连简单的祝福都说不出口吗?

不该送礼。现在社会上潜规则很多，送礼也是其中之一。你送的礼物越多、越好，别人替你办事就月尽心尽力。这几乎是大多数人的思想。就跟“吃人嘴软，拿人手短”是同一个道理。我们送礼物给老师，这跟收买有什么区别?

送礼KO不送礼

礼物传达着人与人之间最美好的祝福与心意。中国股市后就有“千里送鹅毛，礼轻人意重”的说法。难道送一份小小的礼物表达心意也违背了伦理道德吗?

其实，想要表达对老师的感谢也并非得要送礼物。平时一句“老师好”，节日时一声“祝老师节日快乐”就足以让老师会心一笑。

再次祝所有的老师节日快乐!

教师节日记13

20xx年 X月X日 天晴

一晃又到周末了，这周我们度过了第29个教师，因为学校倡议所有的同学不要花钱买鲜花，避免浪费，所以今年的节日没有鲜花和买的贺卡，只有同学自己亲手制作的贺卡和手工作品，今年的教师节是一个平静、但有意义的节日。

早上，各年级纷纷派出一位同学展示了自己的作品，每个同学的创意都不同，各种各样的作品令我眼花缭乱，最令我难忘的二（四）的千纸鹤，他一共折了51只，50只小的代表了全班50个同学，一只代表了老师，纸鹤是爱的象征，五颜六色的纸鹤代表了同学们对老师浓浓的爱。我也做了一张贺卡，里面有两颗立体爱心，一颗大心，一颗小心，大心代表老师的心，老师的爱让我茁壮成长，小心代表我的心，感谢老师教我知识，老师爱我，我爱老师，这是我写的小诗，题目就叫《两颗心》。贺卡虽然很简单，但是却是我对老师的一片心意。

我的理想就是当一名光荣的老师，20年后，我也想过一个教师节，也不用送礼物，希望那时的教师节，老师不用上班，同学也不用上课，休息就是给老师最好的礼物。未来的张老师，就是我，会教会孩子们学习的方法，不会只送“鱼”给他们吃，“授人以鱼，不如授人以渔”。在课堂，我是严肃的老师，在课间，我也是一名同学，会和大家一起做游戏。希望我的梦想成真！

最后，祝全体老师节日快乐，也祝未来的张老师节日快乐！

教师节日记14

早上队日，老师问大家：“今天是什么日子？”“教师节！”同学们异口同声地回答道。为了给老师一个“Big surprised”，我们已经准备了很久啦！

中午，老师交给我和徐心怡一个特殊的任务，到各班收集同学们亲手做的“百合花”。一路上，我的心“扑通、扑通”直跳，担心其他班级还有没有“百合花”，他们愿意送给我们吗？很快，我们来到了五（七）班。没想到，老师和同学们十分热情地把花送给了我们。接着，我们到了其他班级，都顺利地收集到了很多花。我们非常开心地捧着花儿回到了教室。然后，我们对这些花儿重新进行了整理、固定，让它们变得更加漂亮。同时，窦老师开始挑选我们亲手做的贺卡，选中的就可以代表我们五年级学生送给老师啦！这下，我更紧张啦！多么期待窦老师可以选中我做的贺卡。要知道，为了做好这张贺卡，我可化了很多心思，从设计到手工剪贴到美工涂鸦，每一项我都十分认真的去做。因为，我想做出的贺卡送给老师，感谢她们对我们的辛勤培养。太好了，老师真得选中我的贺卡啦！

最后，我们每位同学捧着百合花，拿着贺卡，向每位老师祝贺教师节快乐。我把贺卡送给了以前教过我的季老师。老师的一声：“谢谢”，让我觉得很开心！我祝福所有的老师节日快乐！我一定不会辜负老师的辛勤教育，好好学习，天天向上。明年，我还要做更多更好的贺卡，送给更多的老师。

教师节日记15

今天是教师节，我们全班同学都想给老师一个惊喜，祝老师节日快乐。

我们几个同学在暑假里就开始准备了。在多次排练后，我们终于迎来了一年一度的教师节。同学们都非常激动，这是我们迎来的小学阶段的最后一个教师节。

我们今天下午开始了急切的忙碌，先是找一个同学去办公室拦住老师，告诉老师：“我们要给你们一个惊喜，欢迎来参加。”老师满脸笑容，想也没想就答应了！我的心怦怦直跳，让几个同学在窗边看情况，老师一来就赶快让大家安静。我们又及时美化了黑板，真的好激动呀！哦，不好！老师来了！“全体同学，安静！”我大声喊道。同学们表现极好，很安静。“起立！”“老师好，老师节日快乐！”同学们像诗朗诵一样，非常整齐地说。老师非常激动，一定没能想象出来我们要干什么，激动得含着眼泪呢，“尊敬的老师，祝你们节日快乐！今天给你们一个大惊喜！”老师开始拍照了。“下面请李铭欣、张雅欣带来歌曲《老师》。”主持人清亮的嗓音讲完了话，老师激动得也使足劲鼓掌，老师一定没想到，很惊讶！同学们唱完了，老师说：“好，给未来歌唱家鼓掌！”

马上就到我们的小品《卖拐》了，同学刘坤越真的借了一副拐杖！唉，可是没有自行车，就只好骑扫把了！我们演完了，老师笑得合不拢嘴……

老师，感谢您对我们的辛勤教导，在这里我们想对您说一声：您辛苦了！